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本文向给大家分享小班幼儿入园焦虑教案相关知识,同时小编也会对幼儿园小班入园焦虑教案进行解释,如果能解决您在小班幼儿入园焦虑教案方面面临的问题,请收藏关注本站,现在开始吧!
如何缓解幼儿园入园焦虑ppt课件
面对完全陌生的环境,完全陌生的人,幼儿能否尽快地适应将直接影响其社会化的进程和性格的发展。
分离焦虑是幼儿入园适应的最大障碍。
我们应有效地缓解幼儿入园分离焦虑,让幼儿成功地迈出走向社会的第一步。
一、家长积极主动作好幼儿入园准备
(一) 提高幼儿生活自理能力
假如幼儿能在入园前习惯规律的生活,养成良好的习惯,具有一些简单的生活自理能力,如:学会独立吃饭、学会简单穿脱衣裤、基本自理大小便等。幼儿学会一些独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心,能较快地适应幼儿园中的集体生活,大大减轻入园分离焦虑。
(二)教幼儿大声清楚地表达自己的意思
(三)不要让幼儿过渡依恋
要让幼儿尽可能地与更多的人接触,可以经常去邻居家串串门,并有意识离开一段时间,家庭成员轮流带幼儿玩耍,而不是事事都依恋家里的某一个人
教幼儿,使幼儿对某一个人产生过渡的依恋,避免入园时发生严重分离焦虑。
(四)萌发幼儿对入园的向往之情
幼儿入园前,家长可经常和幼儿说说幼儿园的事,
平时与幼儿的交谈中,渗透一些对幼儿园充满向往的话题。诸如:“幼儿园好玩的玩具真多。
”“宝宝长大了,可以去幼儿园学本领了。”切忌用幼儿园和老师来吓唬幼儿。
二、教师充满爱意,助幼儿适应集体生活
心理学研究表明:幼儿的情绪具有易受感染和相互影响、不稳定、容易外露等特点。做为在这一环境氛围中占主导地位的教师,言谈举止要更多的体现母爱的温柔、亲切、耐心,使幼儿尽快亲近老师,缓解幼儿分离焦虑。
(一)创设人文环境,建立归属感
在浓厚的人文环境中,幼儿有一种归属感。尤其是教师亲切友善的妈妈般的关爱是对幼儿的一种接纳,也是建立彼此信任、适应陌生环境的基础。
1、物质外加精神,共同奖励
为了建立与幼儿之间的感情,当幼儿入园后,教师可以延续一段时间天天送奖励“红五星”或“小红花”。同时教师还应以肯定的语气赞扬幼儿,如:“今天你来幼儿园真好!”“今天你一点也没哭!”等。让幼儿每天都有惊喜,都能感受到教师的关爱。
以上就是与小班幼儿入园焦虑教案以及幼儿园小班入园焦虑教案的相关内容,也是关于如何缓解幼儿园入园焦虑ppt课件的分享。看完小班幼儿入园焦虑教案一文后,希望这对大家有所帮助!
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