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7一9岁儿童叛逆期(与叛逆期男孩沟通的9个技巧)
2024-06-22 01:18:05  出处:卜安居 编辑:心理医生赵约翰.     
一般情况下孩子在79岁的时候正处于小学生活的开端拥有了一定的自主思考能力。面对这一阶段儿童出现心理上的叛逆期家长应以安抚为主学会尊重儿童思维可。

【第十二期】孩子叛逆期的三个阶段,家长您知道如何应对吗?
根据发展心理学的原理显示,二岁左右的幼儿,虽然在行动上已具稍独立,但是语言的认知能力却还很有限。因而经常会用最先学会的「不」字来代替回答。其实这并非表示他具有强烈的「反抗」意识,而是发展过程中的一种正常现象而已,父母不用太操心。一般而言,三、四岁可以算是孩子反抗的颠峰期,以后就会很快地消失。
大部分四至七岁的孩子,仍会表现出不服从、爱反抗、要求注意的行为。令人讶异的是,这些行为没有性别之分,男孩或女孩皆是如此。
总而言之,反抗是成长的必然过程,孩童的反抗方式可以从二、三岁的行为反抗,发展到六、七岁的语言反抗。但孩子若是长期地表现出叛逆的行为,父母就应该注意外在的环境中是否有引起孩子反抗的因素存在了。一般而言,父母管教的态度不合理、管教太严、管教不一致等,或是双重标准都是引起孩子反抗心理的主要因素。研究中同时指出,孩子常会由于父母的规则太多而产生反抗。这些规则经常迫使孩子无所适从,譬如:父母一再的要求孩子「小心」、「乖点」、「不可乱摸插头」等,但是却忘了考虑到孩子是不是真的明白这些「规则」。
父母亲的因应之道
1. 转移孩子的注意力:
如果孩子执意地反抗,你就必须想办法转移他的注意力,例如: 给他心爱的玩具或卡通,俟其情绪好转时再与他沟通。不要刻意地强迫他顺从你,更不要威胁他或利诱他。
2. 给孩子合理的规则:
3. 多给孩子一些爱:
事实上,反抗的行为几乎经常发生在每一个家庭,然而一个苛求、缺乏爱的家庭似乎更易养成孩子叛逆的心态。当孩子服从时所得到竟是叱责,反抗时却得到家长的关怀注意,无形中,孩子就学会了以反抗来唤起父母的注意。因此,爱与关怀应用于孩子表现良好的行为时候。也就是说平时就应该多给孩子爱与关怀,以期建立起良好的亲子关系,不要因为孩子反抗才施与爱。心理学家佛洛汉及韩佛教授也一再地强调,亲子间的合谐和爱与关怀应在孩子八岁前就建立起来。如果可能的话,每天最好能拨十五分钟的时间与孩子一同游戏。从游戏中了解孩子的世界与心态,这样才能与孩子建立起良好的亲子关系与沟通管道,如此孩子才不会用反抗的方式来引起您的注意。
4. 寻找孩子的优点:
当孩子表现出反抗的行为时,主要是想引起您对他的注意。假如您特别注意这些反抗行为,也许正合他意,他将会无止休地表现出反抗行为。事实上,在孩子的日常生活中,有很多优点值得我们去注意。例如:宝宝今天的衣服比昨天干净就是优点;孩子一回家就跑到厨房告诉您他回来了,这也是优点;又如孩子今天的表现比前些天乖多了,这应该也是优点。只要留意,举目所见的都是值得鼓励的优点,只可惜大多数的父母常常把重点放在矫正孩子的缺点上,而忽略了赞美与鼓励才是真正的治本之道。
5. 忽视缺点、赞美优点:
心理学家佛洛汉曾说:「我常郑重的告诉父母亲,当孩子表现不良行为以博取您注意时,最好的反应方式就是闭上您的眼睛,掩住您的耳朵,装作什么也不知道。」但许多父母亲常会经不起孩子的呐喊、尖叫而去哄骗他们。佛氏认为,假如您希望孩子的错误行为不再发生,您就得狠下心来,忽视一切的错误行为。除了忽视他的错误行为外,您还得去夸赞他一些良好的表现。赞美本身虽然只是一件小事,但是对孩子而言,它已代表了您对他的爱、关怀与注意,以后他会乐于服从的。父母应切记,处罚绝不是办法;因为这会阻止孩子发展自我意识的机会。
6. 与孩子说话尽量简洁委婉:
不管是四岁的孩子或是七岁的儿童,都不会喜欢命令的口气及冗长的教训,他们喜欢您把他当成独立的个体去尊重他、接近他。父母要求孩子工作时,口气不妨委婉、和气,且言出必行。如果孩子还没有办法分辨您话中的意思,您应该做更简洁的解释,譬如:与其说「我们去效游好不好?」不如说:「妈妈带您去动物园玩。」 在您要求孩子做事时,不妨先衡量他的能力。假使您命令一个三岁的小孩将房内的玩具收拾干净,所得到的答案一定会令您不满意。因为他除了反抗之外,别无他途。事实上,他是收拾不来的,这种情况下,倒不如跟孩子说:「芬芬啊!我们来比比看,谁先把玩具放入盒里。」 反抗即是孩子生长的必经历程,一味的强迫并不是好的办法,不妨多去发掘孩子的优点,适当地鼓励孩子。如此,您才能顺利的与孩子建立关系,如果以上这些建议都没有办法使您的孩子服从。那么希望您能求助于精神科、儿童心卫中心或心理辅导中心。法9级2023-03-30多交流,不要对抗。

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